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2020年对外汉语国际教育考试科目、复试线、参考书、录取及经验总结

上海外国语大学的留学生教育始于20世纪80年代初。

2.1994年1月18日,在原对外汉语教学系和国际学生办公室的基础上,成立了国际文化交流研究所。

它有一个学院办公室、一个外国学生系、一个外国学生汉语教学和研究系、一个对外汉语教学系和一个语言教学和研究系。当时,有42名教员。

3.目前,学院设有学院办公室、留学生部、留学生汉语教学与研究部、汉语语言文化教学与研究部、语言学教学与研究部、汉语国际教育教学与研究部,主要负责全校留学生的招生与管理、3个硕士学位项目的培训与管理。 1个专业硕士学位项目和1个博士项目,面向外国学生的本科/高级学生教学,以及全校汉语通识教育必修课程的教学。

第二,第一个测试科目:①101个思想政治理论②242个西班牙语/240个法语/243个阿拉伯语/201个英语一、202个俄语、203个日语、241个德语、244个意大利语、245个葡萄牙语、246个韩语,选择一门课程③354个中国基础④445个中国国际教育基础复试:现代汉语招生1。中国国际教育(西班牙语)招收10人2名。中国国际教育(法语)招收3人3。中国国际教育(阿拉伯语)招收3人4人。中国国际教育(其他语言)招收38人3。书目③354《现代汉语》黄辽版《201》、《语法问答》、《语言学大纲》④445《国际汉语教育中的基本汉语文化》、《对外汉语教学概论》、《教育心理学》冯忠良《跨文化交际》胡版4、《现代汉语测试分析》汉语基础考试由三部分组成:汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语分析。

(1)汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1 .语言基础;2.汉语概况;3.现代汉语发音;4.现代汉语词汇;5.现代汉语语法;6.汉字;7.古代中国人。

这部分一般考试将填写空约20分;判10-15分;选择10-15。

主题的内容来自《现代汉语》一书。建议您阅读黄伯龙和廖旭东的张斌的《新现代汉语》或《现代汉语》。考试内容是书中最基本的内容。不会有像脑筋急转弯这样的谜题。只要你彻底阅读、记忆和理解教材,你就会好的。

我这里有几个问题你可以参考:填写空问题1。现代汉语的标准发音是北京发音。

2.现代汉语普通话有22个声母(包括零声母)。

对或错问题1。发音的四个要素是音高、强度、音质和音色。

√ 2。“你什么都不买吗?”它特指疑问句。

十多选题1。普通话有乙韵A2,C4,B3,D5,2。“颖”是丁

象形文字(C)指事件文字(B)指表意文字(D)形声字(2)中文应用能力中文应用能力测试测试以下内容:1 .辨别声音和标记声音的能力;2.汉字的字义识别能力和书写标准;3.词汇和语法规范;4.文言文阅读理解。

这部分有几类问题:发音:辨别和1-2分。

汉字:区分和分析形与字意义的一个问题:汉字结构分析等。纠正发音错误的一个问题。

语法:句子错误分析1(包括4-6个句子),语法简要分析2。

词汇:两组词汇辨析。

文言文阅读:标点符号1,填写空5~6 1。填写空(1)“臧”有一支笔。

(3)“这”是一个结构。

④声音旁边是“安静”。

(5)“Ai”旁边的形状是。

(6)“庞”的第九击是。

(9)“在”的笔画顺序是。

2.改正下列单词中的错误单词(1)引起麻烦(2)写一篇主题提纲(3)。请给下面的古文加上标点符号。数百名骑手都害怕疾驰而去,说我已经去参军几十英里了。今天,数百名骑手去匈奴追捕并射杀了我。今天,我将离开匈奴成为一支军队,不敢攻击我。我不敢让骑手们在天亮前来到匈奴。陈李二命令所有骑手下马并解开马鞍,他说骑手人数太多,急需。何光说何璐带我去散步,现在他们都解开马鞍,没用了。不敢打2。根据这篇文章,空(1)“去”是指(2)“去”是指(3)“那”是指(4)“建”是指(3)汉语分析汉语分析测验测试以下内容:1 .语音分析;2.词义分析;3.语法分析。

这一部分考察学生对变化的应用,看学生能否根据《现代汉语》教材中的规则解决具体问题。

语言分析问题将检查声音变化、音节分析等。例如:1。填写空(1问题1分)(1)“确定”中“一”的正确发音是。

(2)普通话音节胡琦的主要元音是。

(3)普通话音节yun是由3个音素组成的音节。

(4)“今天的考试真的很难。

“中”中“啊”的实际发音是。

(5)“当年的母兔可以繁殖幼兔。

“中”中“当”的正确发音是。

词义辨析主要考察两个相似易混淆词的对比分析,如:1。“尊重”和“尊重”、“尊重”和“尊重”在英语中可以翻译成“尊重”,但在汉语中它们是不同的,主要是因为它们使用不同的宾语。“尊重”是用于长辈和上级,而“尊重”没有这样的限制。

2.“及时”和“立即”、“及时”和“立即”的意思非常相似,但有很多区别:(1)词类不同,“及时”是形容词,可以修饰名词和动词,也可以用作谓语:适时下雨。

雨及时下了。

谢谢你及时到达。

(形容词修饰动词)“立即”是副词,只能修饰动词:我马上就来,你等着。

(副词修饰动词)(2)“及时”的意思在动作发生时非常恰当。它注重时效性,但不强调它是否快。

而”马上“只强调动作迅速,快。“立即”只强调快速,快速。

当你知道结果时请联系我。

你一知道结果就联系我。

词义分析建议您阅读彭小川等人的《对外汉语语法解释201例》、齐虎阳的《对外汉语语法》和吕叔湘的《对外汉语800字》。800字更像参考书。你不必记得他们。201个案例都是在平时对外汉语教学中出现的经典词义对比,你需要记住它们。

最后一部分,修改病句:1。中学打下的扎实的基础知识为他进一步自学创造了条件。

教室用新灯看起来很新。

应该注意的是,由于我们的专业是中国国际教育,句子都是外国人的,所以我们不仅要在高考中运用换句的思维,还要从中国国际教育的角度来分析句子。

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